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 운영자 2008-01-21 12:11:44 | 조회 : 3940
제      목  교사를 위한 청소년봉사학습 길라잡이(볼런티어21청소년봉사학습연구교사모임 지음) 2005-10-5
첨부파일
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교사를 위한 청소년봉사학습 길라잡이  =>"본문보기&구매하기"

지은이: 볼런티어21청소년봉사학습연구교사모임
신국판변형 | 무선제본
263 페이지 | 12,000원  
2005-10-5 출간
ISBN: 89-5803-0041-0


▶책의 내용

지금 중고등학교 교사들이 지도하고 있는 학생봉사활동은 교육제도 아래서 이루어지고 있다. 교사들은 학교 안의 아이들에게 봉사활동을 해오라 명하고, 확인서를 가져오라 요구하며, 가져온 그것들을 생활기록부에 적어 넣는 일들을 반복한다. 그럴 때마다 교사들은 아이들에게 되풀이하며 말하는 것에도, 아이들의 불만어린 얼굴을 대하는 것에도 싫증이 나기 마련이다. 그런데 왜 그럴까? 교육이라는 틀 안에 있는 다른 제도들은 모두 큰 탈 없이 잘 진행되는데 왜 유독 봉사활동만은 교사들을 피곤하고 짜증나게 하고 이 제도에 대해 회의마저 들게 할까? ‘볼런티어21 청소년봉사학습연구 교사모임’은 이러한 문제의식을 갖고 학생봉사활동제도를 봉사학습의 차원에서 접근하기로 했다. 이 책은 그 실천이 낳은 결과물이다. 답답한 봉사활동제도 문제를 함께 풀어가고자 하는 선생님들께서는 앞서 봉사학습에 대해 연구하고 학교현장에서 적용한 선생님들의 풍부한 사례를 통해 문제해결의 실마리를 찾을 수 있을 것이다.

이 책은 학교 현장에 계신 선생님들의 봉사학습 실천사례를 널리 보급함으로써 학교 현장에서 지도 가능한 청소년 봉사학습의 기초를 만드는 데 활용할 수 있도록 하기 위해 발간되었다.

먼저 봉사학습에 대한 이해와 봉사활동지도를 위한 준비단계를 앞부분에 넣어 기본적인 이해를 돕고자 했으며, 이어 소개하는 다양한 봉사학습 실천사례는 ‘볼런티어21 청소년봉사학습연구 교사모임’에서 발표된 사례들을 중심으로 활동방법별, 교과영역별, 활동단위별로 엮은 것이다.

내용 중에는 특히 학교를 통해 이루어질 수 있는 봉사학습 중 ‘봉사동아리’를 통한 봉사학습 사례나 지역사회의 기관들과 연계하여 다양한 프로그램을 개발하고 학생들의 자발성을 이끌어내는 창의적인 시도들이 돋보인다. 사회교과나 도덕교과에서 봉사의 개념을 뽑아내어 봉사학습 실천단계에 맞게 실행한다던지 학급단위로 담임교사가 중심이 되어 일 년간 봉사학습을 이끌어가는 사례들도 체계적으로 제시되어 있어 구체적인 수업 지도안 등의 참고자료와 아울러 선생님들께 큰 도움을 줄 것이다.

▶목차

Chapter 1 청소년 봉사학습의 이해

Chapter 2 학교현장에서의 청소년 봉사학습 실천 사례
1. 동아리활동 지도를 통한 봉사학습
     아름다운 이웃, 아름다운 변화-지역사회기관과 연계
     참사람, 참사회 만들기-시민단체와 연계
2. 교과와 연계한 봉사학습
     자발적, 창의적 봉사체험학습-사회교과 수업
     앎과 행함, 그리고 시민성 키우기-도덕교과 수업
     교실 밖의 실천체험-도덕교과 수업
3. 학교․학급단위 활동을 통한 봉사학습
     함께 배우고 더불어 성장하기-학급담임 중심 운영
     장애인과 함께하는 봉사학습-학교 프로그램 운영

Chapter 3 현장에 적용하기
1. 동아리활동을 통한 봉사학습
2. 교과활동을 통한 봉사학습
3. 학교․학급활동을 통한 봉사학습
4. 청소년 봉사학습 기초교육 자료

부록 교사를 위한 Tip
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자원봉사 교육을 받으려면?
청소년 및 시민단체 관련 사이트

▶저자소개

볼런티어21 청소년봉사학습연구 교사모임
아무 뜻 없이 학생들에게 봉사활동을 강요하다가 회의를 품게 된 선생님들이 모였습니다.
학생 봉사활동에서 교육적 의미의 실타래를 찾아내어 ‘봉사학습’이라는 패에다 감는 법을 연구하고 실천하며, 이제는 봉사학습을 통해 긍정적으로 변해가는 아이들을 바라보며 미소 짓고 있습니다.

김지영(안양부흥중학교 교사), 박영하(서울여자상업고등학교 교사), 방효업(청담정보통신고등학교 교사), 안희경(장승중학교 교사), 이난주(분당영덕여자고등학교 교사), 이상수(경복고등학교 교사)

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